RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 1

Tarikh / Hari     :  03.04.2012 ( ISNIN )                       Masa               : 8.15 – 9.15 pagi

Kelas               :  2 KAMIL                                                                                                      

Bil. Murid         : 30 orang

Mata pelajaran :  Bahasa Melayu

Tajuk/Unit 1     :  Amalan Pemakanan Yang Sihat – Makanan Seimbang

Objektif            :  Pada akhir pelajaran ini murid dapat:

1.      Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada petikan yang dibaca.

2.      Memilih dan mengenal pasti jenis-jenis makanan seimbang.

3.      Mengelaskan maklumat dan memberikan jawapan yang betul pada lembaran yang diedarkan.

Pengetahuan sedia ada          : Manusia memerlukan makanan untuk hidup.

Konsep                                    : Zat makanan, makanan seimbang dan budaya hidup sihat.

Bahan                                      : Slide piramid makanan, kad-kad perkataan, buku teks

Nilai                                         : Kesederhanaan – mengambil makanan mengikut keperluan.

Kemahiran                              : Kemahiran berfikir:

                                                            - mengenal pasti idea utama dan idea sokongan.

                                                            - mengelaskan.

                                                            - membanding dan membeza.

                                                                                                                                                          

Langkah/Masa	Isi/Pelajaran	Aktiviti Pengajaran Pembelajaran		Catatan
		Aktiviti Guru	Aktiviti Murid
Set Induksi   (5 minit)	Makanan	Guru menayangkan slide piramid makanan. Guru meminta murid menamakan  makanan yang dilihat. Menerangkan kepentingan makanan kepada manusia.	Menamakan makanan yang dilihat.	Slide piramid makanan. Kad gambar: Roti, ikan, kentang susu kotak, lobak
Perkembangan Langkah 1  (5 minit) Langkah 2  (15 minit) Langkah 3  (15minit) Langkah 4   (15 minit)	Makanan seimbang Kepentingan Makanan seimbang Kepentingan Makanan Seimbang Zat-zat makanan	Menunjukkan carta piramid makanan sambil memberi penjelasan Membaca petikan bersama murid. Mendengar dan membimbing bacaan murid. Berbincang nutrien dalam makanan – karbohidrat, protein, lemak, vitamin dan garam galian .  Berbincang dan membimbing mengelaskan jenis-jenis makanan. Memberi arahan untuk menjawab soalan.	Murid mendengar dan bersoal jawab. Membaca petikan dan bersoal jawab Murid mengelaskan makanan secara berkumpulan. Menulis maklumat makanan mengikut jenisnya.	Carta Piramid Makanan Petikan ,Kad Perkataan Kad perkataan : Roti, ikan, kentang ,susu Lembaran kerja LAMPIRAN 1
Penutup  (5 minit)	Membuat Kesimpulan	Berbincang tentang jawapan yang ditulis oleh murid.	Murid membuat pembetulan. Contoh: kesalahan ejaan.	Pengukuhan